某天 Belle Beth Cooper 透過部落格 buffer 的官方帳號在 Twitter 上分享這張圖片時(shí)，很快地就有超過 1,000 次以上的轉(zhuǎn)推，代表這相當(dāng)能引起大眾的共鳴，也讓她開始思考該如何將知識連結(jié)。這張圖片清楚地點(diǎn)出知識與經(jīng)驗(yàn)的不同：

圖片出自漫畫家 Hugh MacLeod，以相當(dāng)清楚聰明的方式傳達(dá)這個(gè)通常不那么容易理解的概念。圖中清楚地指出：單一的知識是無法發(fā)揮效用的，除非我們能將之與我們過去累積的其他知識加以連結(jié)。

許多優(yōu)秀的作家、藝術(shù)家或是科學(xué)家都曾談?wù)撨^搜集點(diǎn)子、知識的重要性，并且將每個(gè)知識、點(diǎn)子視為一個(gè)點(diǎn)，想辦法加以連結(jié)產(chǎn)生更有創(chuàng)意的想法。

Belle Beth Cooper 認(rèn)為這類的文章相當(dāng)有趣而且俱有啟發(fā)性，于是她從最喜歡的創(chuàng)意思考家當(dāng)中，搜集一些與在腦內(nèi)產(chǎn)生連結(jié)有關(guān)的句子和建議，并整理出重點(diǎn)提供讀者參考，同時(shí)，她相當(dāng)鼓勵(lì)讀者能大量閱讀，自己發(fā)掘連結(jié)腦中知識與點(diǎn)子的連結(jié)奧秘！
 
用連結(jié)增添無限創(chuàng)意：沒有什麼是原創(chuàng)的


Steve Jobs，毫無疑問地是充滿創(chuàng)新與創(chuàng)意想法的，他曾在 1996 年的採訪中說道：

創(chuàng)造力就是把事情連結(jié)起來。當(dāng)你問有創(chuàng)意的人他們是怎么辦到的，他們會感到有點(diǎn)心虛，因?yàn)樗麄儾⒉皇钦娴脑凇赴l(fā)揮創(chuàng)意」，他們就只是看到了某些東西并把他們連結(jié)起來。

接著 Jobs 進(jìn)一步說到，能穩(wěn)步地將想法與知識做出連結(jié)的祕訣就是經(jīng)驗(yàn)：

因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)后，便能將過去經(jīng)驗(yàn)加以連結(jié)并綜合成全新的事物。而某些人之所以能輕鬆產(chǎn)生連結(jié)的原因是他們擁有更多的經(jīng)驗(yàn)，或者他們比起其他人更懂得去運(yùn)用過去經(jīng)驗(yàn)。

Brain Pickings 創(chuàng)辦人 Maria Popova 可以說是「組合式創(chuàng)意」的最佳表現(xiàn)，也就是將某些事物加以連結(jié)并創(chuàng)造新的點(diǎn)子：

為了讓我們能真正地創(chuàng)造或?qū)@個(gè)世界作出貢獻(xiàn)，我們必須連結(jié)那些數(shù)不盡的點(diǎn)，從過去大量的知識中交互作用出全新的想法，并且把想法結(jié)合再結(jié)合，打造更豐富龐大的創(chuàng)意。

Maria Popova 在一次創(chuàng)意早晨聚會中分享她對於連結(jié)的想法，其中她認(rèn)為能大量閱讀不同領(lǐng)域主題的文章是增強(qiáng)連結(jié)能力的關(guān)鍵，她還談到每個(gè)人的自我是如何影響我們的意愿去投入那些別人已經(jīng)在做的事情：

有些事對於我們來說早已是天經(jīng)地義，但我們充滿創(chuàng)意的自我有時(shí)不愿去接受，而這正是組合式創(chuàng)意——沒有什么是原創(chuàng)的，所有新的想法都建立在過去發(fā)生的事物之上。

最后 Maria Popova 用樂高積木進(jìn)行比喻，她把每個(gè)知識點(diǎn)比喻成一塊塊等待被拼湊起的樂高積木：

當(dāng)我們擁有更多的積木，我們就會有更多種形狀、顏色，而最后拼湊起的積木城堡也會更加豐富有趣！

《點(diǎn)子都是偷來的：10個(gè)沒人告訴過你的創(chuàng)意撇步》一書作者 Austin Kleon 是 Belle Beth Cooper 決定寫本篇主題時(shí)馬上想到的人選。點(diǎn)子都是偷來的一書是這樣起頭的：

每位藝術(shù)家都會問：「要從哪里得到點(diǎn)子？」

誠實(shí)的藝術(shù)家會說：「我是偷來的?！?br />
Austin Kleon 也同樣相信：

每個(gè)看似全新的點(diǎn)子其實(shí)只是將過去的點(diǎn)子混搭組合。